说起扑克，可能很多人都不想让孩子玩，觉得会沾染不好的习气；但是，扑克并不只有娱乐功能，只要玩的方法得当，它反而是一种很好的早教工具，能够帮助孩子进行思维训练。
陪孩子打扑克的好处
扑克牌上有数字和颜色，而且10以下的牌面都有相应数量的图案，非常适合学前儿童学习点数和计算；所以，只要使用得恰当，一幅小小的扑克牌能起到意想不到的早教效果！
接下来，我将介绍扑克牌小游戏，孩子很喜欢，她的计算能力也确实因为这些小游戏得到了提高，感兴趣的家长一定要尝试一下！
1、凑十接龙
爸爸或妈妈需要先把扑克牌筛选一下，只留下10以下的牌，然后大人和孩子平分，各自拿到一些手牌；要注意，在这个过程中，扑克牌一定要是倒扣着的哦。
接下来，大人和孩子轮流出牌，出的扑克牌要排成一条直线，就像在玩接龙游戏一样；如果有一个人出的牌刚好能和前面的某张牌凑成10，那么中间所有的扑克牌就都归自己所有了。
比如像下面这样，由于7和3相加为10，所以出7的人可以拿走3到7中间所有的牌；获得的新牌放在另一堆，等到两人手牌全部出完，看谁赢得的扑克牌数量多，谁就获得胜利。
这个竞技游戏，能够帮孩子很好地建立数字配对的直觉，从而提高心算、口算加减法的速度；刚开始玩的时候，如果孩子没有发现能凑成10的组合，家长可以给一些提示哦~
2、找朋友
这个游戏的规则和“凑十接龙”很像，但在难度上提高了不少，如果孩子对“凑十接龙”有些玩腻了，或对凑十的加法早就很熟练，不妨试试这个进阶版本的“找朋友”。
从扑克牌中随机翻一张，确定为我们要找的“朋友”；接下来的步骤和“凑十接龙”完全相同，孩子和家长各拿一堆手牌并轮流出牌，在桌上摆成接龙的直线。
但在这个游戏中，取走扑克牌的条件不再是两数相加凑成10，而是两张牌相加或相减，刚好是“朋友牌”的数字，出牌的人才能拿走中间的扑克。
比如我们最开始抽出的朋友牌是8，当出牌出到1的时候，它与前面的扑克牌9，相减能够得到8；所以这样，出1的玩家可以把9到1中间所有的牌都收走。
“找朋友”游戏判定输赢的方法，同样是最后谁手上拿到的扑克牌数量多，谁就获胜；由于它同时包含了加减两种计算，每次需要得到的结果也是随机的，因此难度要比“凑十接龙”更大。
